Gestaltung-ein pädagogischer Auftrag | Symposion 16./17.11.1999 | Kreishaus Vechta

Fragen nach Basisqualifikation

"Inwieweit ist mit der Digitalisierung gestalterischer Aufgaben eine vergleichbare Entwicklung verbunden – oder bleibt die bestehende »Werkstatt-Praxis« als grundlegende Basisqualifikation hiervon weiterhin unberührt. Auswirkungen auf die Qualifizierungsangebote unseres Faches im Bereich ästhetisch praktischer Aufgabenstellungen sowie Konsequenzen für die Entwicklung und Bewertung eigener Entwürfe und Modelle werden vor diesem Hintergrund thematisiert." [Lenz-Johanns]


Dr. Torsten Meyer, Prof. Dr. Martin Lenz-Johanns, Prof. Karl-Eckhard Carius

 

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